文小:心心碰撞 盛放心花 ——溧水区心育指导中心“家校共育”心理送教活动走进文昌小学

来源: 发布时间:2021-11-03 阅读次数:20

为进一步贯彻落实市、区有关中小学心理健康教育工作精神,加强我区中小学心理健康教育工作指导,提高中小学教师心理教育能力以及家庭教育指导能力,以维护我区中小学生心理健康。根据2021年溧水区心理健康教育指导中心工作计划安排,“家校共育”心理送教(城中片)暨小学心理教研活动走进文昌小学。

第一篇章:团体心理辅导

11月2日上午,溧水文昌小学综合楼1楼心育团辅室里不时传来阵阵笑声和掌声。这里正在开展由区心育中心何凡老师为文昌小学全体班主任开设的团辅活动。何老师以 “同心圆式”自我介绍开场,让老师们的身体先热起来,随即通过“抓快乐”游戏,进一步调动老师们的情绪,老师们开始时的小紧张情绪随之渐渐弥散开来。进入“压力压力快走开”环节,老师们拿着彩色画笔大笔涂鸦,体会到了畅快释放的感觉。画后老师们对自己的画进行了充分的表达、分享,其间有笑声、有泪水、更有掌声,大家在分享中释放了情绪、认识了自己,进而学会了去正视压力、调节压力。每位老师都感受到了活动带来的美好体验,意犹未尽,收获颇丰!

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第二篇章:心理送教活动

11月2日下午,心育中心为文昌小学送来了三节荣获区一等奖的心育课。第一节是由开发区小学的尹欢老师给三年级(6)班的孩子们带来的《学会说“不”》。课上,孩子们在尹老师的带领下明白了在与人交往过程中什么时候要说“不”,为什么要说“不”和怎么说“不”。第二节课是由游府西街小学溧水分校的张璟老师带来的《夸夸我的好朋友》。课堂上,三(3)班的孩子们尽情地夸着自己的好朋友。整堂课上,师生间、生生间毫不设防,心心相通,氛围轻松愉悦,孩子们积极踊跃参与,更明白了“夸”字在与他人交往中的魅力。第三节课由洪蓝小学的傅競婧老师带给六(1)班孩子们的《我的朋友圈》。傅老师打破常规,一上来就让孩子们自己找到自己的好朋友们坐在一组,孩子们在选同伴组队的过程中形成了自己的朋友圈,一开始就让课堂热闹了起来,让听者眼前一亮,同学们尽情分享了友好欢快的“鸡汤”。

课后,区心育中心组成员和三位送教老师集中到文昌小学四楼小会议室进行了研讨。三位授课老师依次进行了说课,同时,对自己的课进行了反思。中心组成员们点赞了三位老师课堂中精彩的环节,也表达了自己的想法和见解。心育中心姚宁平主任更是对三位老师赞赏有加,总结了此次活动的意义,指出心育课堂就是一个让学生能够快乐放松的过程。

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第三篇章:家长学校讲座

为加强家庭与学校教育的有机结合,提升家庭教育质量,促进学生心理健康发展,11月2日下午,学校特邀了溧水实小丁健主任,为五年级的家长们做了“青春期,想说爱你不容易”的专题讲座。

丁主任用生动的语言列举了多个成功和失败的家庭教育案例,带领家长们剖析其中的原因,然后通过7个问题,让家长自我对照和孩子交流沟通的方式,号召家长们要学会审视自己的教育行为,不断学习,更新教育观念,改变教育态度和教育方法,用积极的态度对待孩子,多种方式和孩子沟通,塑造孩子健全的人格,并为家长教育孩子提供了新思维新途径。

一个多小时的讲座,家长们神情专注,积极参与互动,整个会场井然有序。在场家长深受启发,受益匪浅,纷纷表示今后一定要不断学习、提高自身质,争做合格家长,营造积极向上的家教氛围,和孩子共同成长。

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讲座结束后,由蓝燕老师带领的陶老师工作站溧水分站志愿者服务队,为现场的家长们提供了面对面心理咨询服务。咨询服务结束时,蓝老师表示,欢迎大家拨打陶老师工作站的热线电话,心育中心将竭诚为家长和孩子们服务。

此次送教活动,为奋进中的文昌小学送来了一盘“心育”大餐,在享受着这盘“大餐”中,文小的广大师生放飞了心灵,开阔了心胸,老师与老师间,学生与学生间,老师与学生间,学校与家庭间,心心碰撞,心花盛放,大家正憧憬着美好教育的明天!

 

 

(撰稿:陶轩 审核:朱宁冰)