文小:聚焦作业设计 落实减负增效 ——“中山-文昌”百校千师联合教研线上活动

来源: 发布时间:2022-05-06 阅读次数:9

为了更好的落实南京市“百校千师·携手共进”工作,427-29日,南京市中山小学和溧水区文昌小学开展了为期三天的线上教研活动,本次活动共有三个学科参与其中,语文、数学、科学学科的老师们聚焦作业设计,落实减负增效

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4月27日,中山小学和溧水区文昌小学数学组开展了活动主题为扣目标,提质量,优设计——“双减”背景下的作业设计与思考的线上活动。上午,老师们自主观看了中山小学刘娜老师带来的《分数的意义》马府街小学朱丹老师带来的《认识一元及一元以下人民币》两节教学视频下午,两校数学教师齐聚腾讯会议室,开始线上交流活动。首先,两位上课教师介绍了视频课相应作业设计接下来,结合即将迎来的南京市作业设计大赛。两校的五位教师吴霞、项韧、冯兴兰、俞婷薛超凡分别展示了自己的作业设计

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428两校科学教师准时上线相遇云端活动一开始首先观看了中山小学尹佳丽老师和李陈恬老师带来的两节同课异构的视频课——《洗手对细菌的影响》视频课结束后两位老师分别介绍了自己这节课的设计思路紧接着文昌小学马雪梅老师和中山小学的李陈恬老师分别结合近期即将开展的作业设计大赛对自己的作业设计进行了分享两校教师相遇云端教师的思维火花相互碰撞促进了两校教师的专业化成长

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429两校语文教师开展了主题为让学科教研为落实双减赋能的作业设计线上研讨活动首先两校六位教师代表进行了作业设计分享,他们分别是来自中山小学的刘嘉若周晔刘晨立张厚俊陈晓香和来自文昌小学的李丽华老师分享活动过后,两校老师结合分享的作业设计进行了交流研讨。最后江苏省特级教师庄永洲老师对几位教师的作业设计做了精彩点评

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此次“百校千师”活动不仅增强了中山小学溧水区文昌小学教师之间的沟通交流,还增进了彼此的情感,进一步实现优质教育资源的共享,后期我们将继续携手开展研讨活动,提升教师的专业发展,更好地落实减负增效、促进学生的全面发展。

疫情背景下,变化的是教学教研方式,不变的是老师们携手前行的教育初心,每一位老师都会继续努力做好不同形式的教学工作,确保孩子们当前学习的质量与效率。让我们共克时难,静待春暖花开时的再次相聚!

 

一次审校:陈建 二次审校:闵小红 三次审校:薛勇】